Agirre Lehendakaria Centerrek laguntza-prozesu batean parte hartu du. Prozesu horren oinarria da komunitateko konektorearen irudiaren ebaluazio ebolutiboa eta baterako sorkuntza. Figura transzendentala da komunitatean, baina askotan modu desberdinean hautematen da, eta inplikatutako alderdiek batzuetan ez dituzte beren funtzioak modu berean identifikatzen.
Nola lortu definizio bateratu bat adostea eta eginkizun horri funtzio espezifiko batzuk esleitzea? Nola egin komunitatean inplikatutako eragile guztiek parte har dezaten figura horrek proposatutako lanean eta jardueretan?
Hau da Agirre Lehendakaria Centerrek Mi casa: Una vida en comunidad proiektuan lagundu duen prozesuaren laburpena eta lantaldearen ondorioak.
Agirre Lehendakaria Centerrek laguntza bat garatu du azken hilabeteetan, Mi casa: Una vida en comunidad proiektuan, Gizarte Gaietako Ministerioak eta Agenda 2030ek bultzatutako desinstituzionalizazioko esperimentazio-proiektuen sarearen esparruan, komunitatearen konektorearen irudiaren ebaluazio ebolutiboan eta kosorkuntzan oinarrituta.
Hainbat desgaitasun dituzten pertsonak desinstituzionalizatzeko eta komunitatean sartzeko prozesuen ardatz gisa, konektore komunitarioaren figurari buruzko esperimentazio-prozesu batean lan egin dugu. Figura hori, beste herrialde batzuetan ere frogatua, askotan modu desberdinean hautematen da, eta inplikatutako alderdiek batzuetan ez dituzte beren funtzioak modu berean identifikatzen. Prozesuaren lehen erdia gainditu ondoren, ikaskuntza partekatuak sortu dira, etorkizunean inplementatzen lagunduko dutenak.
Mi casa: una vida en comunidad proiektuaren esperimentazio-fasea komunitatean mapatzeko eta entzuteko prozesu bat izan da. Prozesu horretan, konektore komunitarioaren figurari buruzko hasierako pertzepzio batzuk identifikatu dira, prozesua garatzen den lurraldeetako 6tan irudiaren testeoan oinarrituta, eta testuinguru desberdinekin: Sant Pere Claver (Bartzelona), Don Benito (Badajoz), Orotava (Kanariak), Teruel (Aragoi) San Sebastián de los Reyes (Madril) eta Yepes (Toledo).
Pertzepzio horiek, batzuetan elkarren artean kontraesankorrak, interpretazio kolektiboko espazioetan partekatu dira, identifikatutako narratiba nagusiak alderatzeko. Hasierako etapa horietan, funtsezko ideia batzuk sortu dira, elkarlanaren eta lurralde-ebaluazioaren bidez. Gainera, ALCk prozesuan parte hartzen duten konektoreei aholkularitza eman die, eta horri esker, figuraren definizioa bateratu eta elkarrekin sortu da.
Prozesu honetan 70 pertsonak baino gehiagok parte hartu dute, alderdi guztietan ordezkaritza zabala dutenak: Nire etxea proiektuko eragileak, eragile instituzionalak, eragile ekonomikoak, Nire etxea proiektuaren arduradunak erakundeetan, eta hainbat profesional, elkarte eta GKE, familia eta lurralde bakoitzeko bizilagunak, besteak beste.
ALCren ikuspegiaren aplikazioa
Proiektu honetan, ALCk aurre egin behar izan dien erronka nagusietako bat alderdi interesdun guztiak biltzea izan da, horietan inplikatuta baitago konektore komunitarioaren lana, eta haiekin fase desberdinetan prozesu bat garatzea, konektore komunitarioaren rola elkarrekin sortuz amaitu dena.
ALCk prozesu honetarako ebaluazio ebolutiboaren metodologia inplementatu du. Ohiko monitorizazio-sistemetan ez bezala, ebaluazio ebolutiboa azterketa-, elkarrizketa- eta hausnarketa-prozesu bat da, eta, horri esker, lantaldeek uler dezakete beren esku-hartzea denbora errealean lortzen ari dena eta nahi duten aldaketa ahalbidetzen edo eragozten ari dena. Horrela, denbora errealeko esperimentazio-prozesuan aldaketak eta barne- eta kanpo-doikuntzak sartzeko aukera ematen du, programan parte hartzen duten eragileen artean identifikatutako pertzepzioetan eta oztopoetan oinarrituta.
Ebaluazio ebolutiboko taldeak koordinatuta lan egin du lurralde bakoitzeko ebaluazio-talde eta konektore komunitarioekin, bai eta etxebizitza bakoitzeko zuzendariekin eta erakundeetako arduradunekin ere. Erabiltzaileen zuzeneko informazioa biltzen lagundu zaie, eta inguruneko eta beste iturri batzuetako informazioarekin osatu da. Teknikak, beraz, ikuspegi orokorrera eta prozesura egokitu dira, identifikatutako angelu hilak osatzen saiatuz, aldaketa esanguratsuena, aldaketarako oztopoak eta erraztaileak identifikatu eta lehenestea edo Mi casa proiektuari buruzko denbora errealeko pertzepzioak identifikatzea barne.
Lurralde bakoitzean, ALCk toki bakoitzeko konektore komunitarioen eskutik lan egin du eboluzio-ebaluazioan, toki-erakundeen laguntzarekin eta gizarteratze osoarekin batera. Gainera, alderdi interesdun guztiak inplikatu dira (konektoreak, erakunde parte-hartzaileak, gizarteratze osoa, senideak, desgaitasunaren esparruan lan egiten duten kanpoko eragileak, komunitateko kideak, besteak beste), eta beren ikuspegiak, pertzepzioak eta esperientzia eman dituzte, azken definizio sendo eta adostua lortzeko. Aniztasun hori funtsezkoa izan da ahots guztiak entzungo direla eta azken emaitzak ezarritako helburuak zehatz-mehatz islatuko dituela bermatzeko.
Horretarako, lurralde bakoitzean garatu diren faseetan egituratutako ikuspegi bat gauzatu da: komunitate-mapaketa bat egitea; narratibak entzutea eta aztertzea; narratiba horien azterketa modu kolektiboan interpretatzea; entzumenaren bidez hautemandako erronkei eta aukerei erantzuten dieten ideiak, proiektuak edo ekimenak sortzea eta inplementatzea; eta esperimentazio-proiektu berrietan parte hartzeko prozesuak gauzatzea.
Prozesu luzea da, eta interesgarria da nabarmentzea nola zabaldu diren figura hori definitzeko hainbat aukera.
Nola hautematen da rol hori?
“Rol horien definizioa berrikusi egin behar da. Hilabete dezente igaro dira, hasieran gauzak harritu zitzaizkidalako, baina ondo pentsatu nuen, itxaron, hau definitzen ari delako eta garatu beharreko zerbait delako, bale, baina denbora pasatzen da eta deskonexio gisa dago oraindik”.
Erakundearen arduraduna
Entzute-fasean, komunitate-rolari buruzko ondorio interesgarriak atera ziren:
- Konektorearen pertzepzio orokorra dago figura ezezagun gisa.
Narratiba askok uste dute oso aukera garrantzitsua dela elkarrekin sortzeko. - Talde profesionalen artean rol komunitarioaren funtzioari eta lan egiteko moduei buruz indarrean dagoen eztabaida bat identifikatu da, eboluzionatzen joan diren eta prozesu osoan zehar batera existitzen diren bi bertsioekin: Konektore komunitarioaren figurak etxebizitzako pertsonak komunitatearekin lotzea dakar. Eta rola betetzen duenaren zeregina komunitatean aldaketa sortzea dela.
- Komunitateko jendearen artean rol komunitarioaren pertzepzioa beharrezkotzat jotzen da, haren funtzioak azaldu ondoren.
- Komunitateek interpretazio kolektiborako espazioak udalek lagundutako denboran mantendu beharreko mekanismotzat hartzen dituzte. Eta, horrekin bat etorriz, bizitza komunitarioan rol erabakigarria duen pertsona gisa ulertzen da konektatzailea.
- Partekatutako pertzepzio batek ziurtatzen du konektatzailearen jarrerak eta nortasunak eragin zuzena dutela rolari lotutako helburuak lortzeko.
- Askotariko narratiba kontraesankorrak daude bideratzaileen eta konektoreen funtzioei dagokienez.
- Kontsultatutako pertsona gehienek nolabaiteko larritasuna eta kezka dute rol komunitarioa betetzen duten pertsonen lan-baldintzei buruz.
- Erakundeen eta konektoreen arteko lehiari buruzko narratibak eta lankidetzakoak elkarrekin bizi dira. Erakundeek ez dakite zer ondorio dituen rol komunitarioak, eta, bestetik, nabarmendu dute zaila dela rola erakundean txertatzea. Bestalde, konektorearen balio erantsia ulertzen ez duten erakundeen narratibak daude.
Konektore komunitarioaren figura elkarrekin sortzea
Esperimentazio-prozesua denez, prozesuak elkarsorkuntzako eta erantzun espezifikoen baterako diseinuko espazioak diseinatu ditu, konektorearen figuraren inguruan dauden ideiak osatu eta hobetu ahal izateko.
Lurraldeetako lanetik ondorioztatzen den funtsezko ideia bat da konektoreak komunitatea eraldatzeko eragile gisa duen eginkizuna, zentzu zabalean, desgaitasunean soilik oinarritutako ikuspegiarekin kontrajarrita eta aisialdiaren ikuspegitik.
Baterako sorkuntzak arloan abian diren ideien egokitzapena eta interkonexioa errazten du, kasu honetan, lokailu komunitarioaren irudiaren prototipoari buruz, definitzeko, identifikatutako arrakalei eta aukerei heltzen baitiete.
Konektoreekin eta hainbat eragilerekin kontrastatzeko ariketatik abiatuta profilak baliozkotu, finkatu eta egokituz, puntu fokal nagusiak honako hauetan ezarri dira:
- Rolaren definizioa
- Lanaldia
- Trebetasuna eta ezaugarriak
- Desinstituzionalizazio-prozesurako konektorearen balio erantsia
- Rolaren finantzaketa
- Tresnak, prestakuntza eta laguntza
Ikaskuntzak eta ondorioak
Konektore komunitarioaren rola elkarrekin sortzeari buruzko ikaskuntza nagusiek adierazten dute garrantzitsua dela hura gizarteratzea aldatzeko eragile gisa, eta hura ezartzeko eta jasangarri izateko kontuan hartu beharreko erronkak eta alderdiak nabarmentzen dituzte.
Rol horrek ematen duen balio erantsia ekosistema baten barruan elementu berria eta berritzailea izatea da, eta ekosistema horrek, helburua identifikatuta duen arren, ez du lortzen. Beraz, rol horren helburua da lanari modu desberdinean heltzea eta lortutako emaitzak desberdinak izan daitezkeen ebaluatzea.
Datozen hilabeteetan, gai horietan esperimentatzen jarraituko dugu, eta, aldi berean, lurralde ezberdinetako konektoreei lagunduko diegu beren esperimentazio-prozesuetan. Aldi berean, ALCk Getxo Zurekin prozesuaren konexio komunitarioko lanarekin jarraituko du.